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Nuestro día a día: Septiembre a Diciembre
13
SEP
Presentación del Proyecto REVER al profesorado de nueva incorporación
17
SEP
Comienza un nuevo curso REVER, cargado de sorpresas
18
SEP
Empezamos a organizarnos.
Abierto el plazo de inscripción para el profesorado que quiera
participar en el proyecto.
En breve se abrirá el de alumnos.
19
SEP
¡ Ya tenemos el diseño definitivo de la imagen
que acompañará a nuestro proyecto durante este
segundo año !
21
SEP
Empieza la organización del "IX día de la Ciencia" que integra
dos de los retos de nuestro proyecto REVER,
reto 01 - Transformación de espacios y reto 03 - Exportar el aula
Los espacios creados al amparo del reto 01
¡ EMPIEZAN A COBRAR VIDA!
26
SEP
27
SEP
José González Torrico inaugura nuestro reto 02, con una interesante propuesta sobre
cómo "Convertir una idea en negocio"
11
OCT
José González Torrico nos visita de nuevo, hoy para hablar a nuestros alumnos de
"Cómo desarrollar un plan de empresa"
11
OCT
M. Ángel Aragón y J. Carlos Martín acompañan a Marta Sánchez en su empeño por mostrar la cara recreativa de las matemáticas
11
OCT
Se abre la convocatoria para participar
en un curso de formación del CFIE que girará en torno al proyecto REVER
15
OCT
Convocatoria de reunión informativa
para profesores y personal de administración y servicios REVER
16
OCT
Información al alumnado y reparto de carta informativa e inscripciones
a los interesados en ser alumnos REVER
18
OCT
El equipo de profesores y personal de administración y servicios dan sus primeros pasos en este año 02
24
OCT
Alumnos protagonistas del aprendizaje de otros alumnos.
25
OCT
José Ángel González Gallego habla a nuestros alumnos sobre "Los diez errores más frecuentes de los emprendedores"
"Foto de familia (I): Profesorado y Personal de Administración y Servicios"
Llega el turno de nuestros grandes protagonistas... "LOS ALUMNOS"
26
OCT
¡Todo un éxito!
Gracias a los alumnos que, un año más, han querido ser REVER.
¡Juntos haremos grandes cosas!
29
OCT
Esther Martín instruye a los alumnos de Comunicación sobre las técnicas de hablar en público
30
OCT
El Doctor en Astrofísica Ricardo Dorda Laforet, nos da a conocer nuestra galaxia, La Vía Láctea
La sucursal del Banco de España en Valladolid se convierte hoy en una improvisada aula para los alumnos de los Ciclos Formativos de Administración y Finanzas, y de Gestión Administrativa
31
OCT
El aula sale del aula en la materia de Literatura Universal
5
NOV
La experiencia de calidad "VIII Día de la Ciencia", enmarcada dentro del proyecto REVER, ha sido propuesta para su reconocimiento institucional como una de las mejores experiencias de calidad del curso 2017/18
VIII Día de la Ciencia
Recinto ferial
6 NOV
Primera de las tres sesiones del curso "REVER, cómo iniciar un proceso de transformación educativa" impartido en el CFIE por el Equipo de Transformación del proyecto, ante un profesorado ilusionado y con enormes ganas de transformar sus centros.
8
NOV
Segunda sesión de formación en el CFIE centrada en la metodología EduSapiens que ha guiado el proyecto REVER.
13
NOV
Primera sesión del curso de formación "ABP" de la mano de Ismael Mena (Fundación Trilema). Aprendemos a "poner los cimientos".
15
NOV
Nueva jornada de "Matemáticas recreativas"
Tercera y última sesión de formación en el IES Las Salinas centrada en la personalidad creativa y en la puesta en común de los "Primeros pasos en el diseño de un proyecto de transformación" de los profesores participantes
20
NOV
Recibimos a responsables de formación de Polonia, Francia y Lituania, que vienen a conocer nuestro proyecto REVER
Y por la tarde...
Segunda sesión del curso de formación "ABP" de la mano de Ismael Mena. Hoy centrados en cómo "levantar el edificio".
21
NOV
Damos la bienvenida a UniREVER, un colectivo de antiguos alumnos del centro que desde la Universidad quieren seguir siendo REVER
23 NOV
ENTRE LÍNEAS, un espacio para la lectura... ¡un espacio emocional!
27
NOV
Reunión del equipo de transformación con profesionales de la ETSAVA para preparar el diseño de la próxima intervención en el hall de entrada al centro.
30
NOV
Esther Sanz de la Cal, profesora de la Facultad de Educación de la UBU se interesa por el proyecto REVER
El periódico local se hace eco de las visitas de profesionales de la educación nacionales e internacionales para conocer de primera mano el proyecto REVER
4
DIC
Presentación de la propuesta para la transformación del espacio "Entre líneas"
al equipo de profesores REVER
10-11
DIC
"Otro final es posible". Educación en valores y defensa del medio ambiente.
12-13
DIC
De la mano de Ángel Martín Ramos nos adentramos en el mundo de los aditivos alimentarios
"Foto de familia (II): Alumnos"
Información sobre la propuesta para la transformación del espacio "Entre líneas"
a los alumnos REVER
Teresa García Fernández, premio REVER de Honor 2018, imparte una master class sobre "Matemáticas y geometría de una cúpula geodésica"
Los alumnos de 1º de Bachillerato tienen un encuentro con el escritor José Ángel Mañas, finalista del Premio Nadal en 1994 con su novela "Historia del Kronen"
José González Torrico habla a los alumnos sobre la importancia de la escucha activa y la empatía.
13 DIC
La importancia del estudio de mercado antes de lanzarse a la aventura de emprender
Segunda sesión que nos acerca al mundo de los aditivos alimentarios
14
DIC
Se intensifican los preparativos para la ya tradicional intervención del próximo 28 de Diciembre
18
DIC
Javier Rodríguez Abad, del Ateneo Sociocultural de Laguna de Duero, imparte una interesante charla sobre la tecnología del petróleo
19-20
DIC
Segunda de las tres jornadas dedicadas a la educación del consumidor.
En esta ocasión profundizamos en
"El etiquetado de los alimentos"
20
DIC
Decimos adiós, con cierta nostalgia, a la instalación que ha definido el espacio "Entrelíneas" a lo largo del último año para dar paso a un nuevo diseño. Cambia la estética pero no la funcionalidad del espacio
21
DIC
Reunión de profesores y alumnos que el próximo 28 de Diciembre participarán en la transformación del espacio "Entrelíneas"
¡ FELIZ NAVIDAD !
28
DIC
Celebramos nuestro segundo aniversario con una intervención en el espacio "Entrelíneas"
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